t55p1331

标签: 作文

含沙射影,一眼看懂的小作文!暗戳戳地针对何人,时代背景如何?无需考证,因为就说

含沙射影,一眼看懂的小作文!暗戳戳地针对何人,时代背景如何?无需考证,因为就说

含沙射影,一眼看懂的小作文!暗戳戳地针对何人,时代背景如何?无需考证,因为就说过去不久的那个时代… 乍一读,是那个道理: 人民本来就万岁,何必喊出来?你施仁政善策,让人民从一穷二白向富足幸福转变,才是人民万岁最佳...
今天看到一篇小作文,博主是一位女性,上面有哥哥已经去世了,去世的原因我没有去看,

今天看到一篇小作文,博主是一位女性,上面有哥哥已经去世了,去世的原因我没有去看,

今天看到一篇小作文,博主是一位女性,上面有哥哥已经去世了,去世的原因我没有去看,我现在不想去接触这些伤感的话题。只看到她父母都病了,而且都是很严重的病,母亲是嫂子在伺候着,说明嫂子也是不错的人,父亲在医院里她每天在陪护,具体啥病我也没仔细看,图片看得出来挺严重。有人说:“哎,真累啊,由此看来还得多生孩子。”看到这里我笑了,苦笑。孩子多了就能养老吗?我老家有一家九个孩子老父亲生了蛆,这是孩子少的原因吗?闺女想来看老父亲照顾老父亲,哥哥们不允许,嫂子怒骂,骂妹妹的理由就是如果你们想照顾就把老父亲接到你们家里去照顾,如果不接就不准来照顾,免得你们来照顾让村里人笑话我们哥几个不孝顺。老父亲被发现的时候已经跟骷髅一样了,临死的时候就想吃一口饼干。给儿女干了一辈子最后换来这种结局这是多么可悲的一件事情。前段时间我也和父母谈过关于他们以后养老的问题。每次谈这些我父母是很抵触的,特别是我母亲,她是一万个不服气,她总觉得自己是绝对不会拖累孩子的,从始至终我母亲也一直认为自己没有拖累我们什么,她在气势上是从来不服输的。她的老话就是:“到时候河里死不了湾里死,只要想死怎么也死了。”每次她这样说我都沉默不语,很无语。我说你们俩真的是糊涂了一辈子,令人无语了一辈子,是个人都不理解你俩的这番操作,自己一辈子没赚下什么,我给你们安排的明明可以有好的晚年生活,不用去操心谁,自己也有钱够吃够喝的,你们非得逆行,非得到最后自找苦吃。我爸问:“你这意思你以后不管我们就是了?”我说:“管,我从来没说不管,以后你们跟你儿子住,我出我的赡养费。”我爸没吭声,我妈开口了说:“闺女,我把话给你们撂在这里,我谁家也不去住,我得买房子,俺小区六楼28万卖了,才老点钱。”我依然没吭声,一个连2800都拿不出来的人轻蔑的说28万才老点钱。每次听我妈的口气我就怀疑她肯定藏着几百万没告诉我。我就是这么想的,该我出的赡养费我出,其他的我一概不掺和,我也跟她们表明了我的态度,我觉得我做的已经够好了,我也曾想着把他俩安排妥当,奈何人家不听我的,我也没招。要不说人啊总是活在自己的世界里,用那不入流的认知水平去为人处世,也就注定了悲剧的结尾。这就是命和运!命和运是注定的,谁也改变不了。

提高能耗标准降低产能这个去产能难度太大了但是小作文可是很刺激的啊1小作文说

提高能耗标准降低产能这个去产能难度太大了但是小作文可是很刺激的啊1小作文说700亿并购产能但目前看来假消息2小作文说最低限价43800但实际35000-37000东方希望和通威协鑫都在出货,他们完全成本35000-360003小作文说限产否则抓人但实际8月产能12万吨提升非常快需求量只有8万吨过剩50%4现在大部分产能都在2-3年内建成能耗都做的不错想要用这个借口去产能很难
复旦大学生校园内遭印度留学生无辜打伤,报警学校不作为,愤而发小作文维权。事情是7

复旦大学生校园内遭印度留学生无辜打伤,报警学校不作为,愤而发小作文维权。事情是7

复旦大学生校园内遭印度留学生无辜打伤,报警学校不作为,愤而发小作文维权。事情是7月3晚十点发生,在学校邯郸校区食堂旁边,一个身高体壮的印度留学生突然毫无征兆对着他的胸口狠狠一拳,直打得他晕头转向,他没有选择还击,而是去学校保卫处报警,验伤,以为学校会公正处理,结果直到7月27日,该印度学生回国,跑路了,都没有说法。
15分的作文,评卷老师给了20分!​​​

15分的作文,评卷老师给了20分!​​​

15分的作文,评卷老师给了20分!​​​
满分作文——《我成为了我自己》站在镜子前,看着那个扎着高马尾、眼神清

满分作文——《我成为了我自己》站在镜子前,看着那个扎着高马尾、眼神清

满分作文——《我成为了我自己》站在镜子前,看着那个扎着高马尾、眼神清亮的女孩,我忽然意识到,我终于成为了我自己。这个认知像春日里第一缕穿透云层的阳光,温暖又笃定。记得小学时,我总爱模仿同桌的样子。她画画好看,线条流畅得像小溪流水,我便偷偷学她握笔的姿势,连手指弯曲的角度都要一一对照;她喜欢穿粉色连衣裙,裙摆上绣着蕾丝花边,我也缠着妈妈跑了三家商店,非要买到同款。可每次美术课,我的画依然歪歪扭扭,线条像被风吹乱的毛线;穿上粉色裙子时,同桌总笑我像“偷穿大人衣服的小猴子”,领口空荡荡的,一点都不合身。那时的我,像一株努力朝着别人方向生长的向日葵,拼命扭转花盘,却忘了自己脚下也有需要扎根的土壤。初一的班级才艺表演,像一颗小石子投进了平静的湖面。同学们都扎堆选了唱歌跳舞,练着统一的舞步,哼着流行的曲调。我坐在座位上,手指无意识地转着笔,忽然想起爷爷教我的剪纸——那些被他剪得活灵活现的喜鹊、牡丹,还有过年时贴在窗户上的福字,红纸在他手里仿佛有了生命。犹豫了整整三天,我在报名表上写下“剪纸”两个字,笔尖划过纸面时,心脏跳得像揣了只兔子。表演那天,我攥着剪刀和红纸走上台,聚光灯照在脸上,热得发烫。台下几十双眼睛盯着我,手心的汗把红纸洇出了小水痕。“别慌,像爷爷教的那样。”我深吸一口气,将红纸对折,剪刀尖轻轻扎进去,手腕转动间,细碎的红纸屑簌簌落下。剪到蝴蝶翅膀时,手指忽然一抖,差点剪歪了纹路。可当我慢慢展开纸,一只翅膀带着花纹的蝴蝶在红纸上振翅欲飞时,台下忽然响起了掌声,先是零星的,后来连成了一片。那一刻,我看着蝴蝶翅膀上独有的纹路,忽然明白了:原来我不必踩着别人的脚印走,我有自己的路可以踩出声响。现在的我,会在课间掏出彩纸,给同学剪带名字的书签,有的缀着小花,有的缠着藤蔓,每个都不一样;会在出黑板报时,在角落剪出一串灯笼,或是几朵绽放的梅花,老师总说“这角落比主题还亮眼”。我不再纠结于和别人一样,反而爱上了这种“不一样”。上次数学竞赛,有道几何题卡了全班人,我盯着图形忽然想起剪纸时的折叠法,试着把图形对称过来,居然一下子解通了。老师拿着我的卷子在班上展示:“看,这才是独属于你的智慧,带着剪纸的灵气呢。”窗外的梧桐叶沙沙作响,像在为我鼓掌。镜子里的女孩眨了眨眼,马尾辫随着动作轻轻晃动。我知道,这才是真正的我——那个不再刻意模仿别人,终于学会和自己好好相处的我。成长大概就是这样,慢慢拨开迷雾,找到藏在心底的那个“自己”,然后轻轻对她说:“原来你在这里,一直都在。”